要知道，孩子通过爬行可以刺激到前庭觉、触觉等感觉系统的发展，如果爬行不足，前庭觉、触觉等感觉系统就不会得到充分的锻炼，进而造成孩子感统失调的出现。...

孩子的专注力是衡量注意力水平的关键，专注力有稳定性、广度、分配性和转移性四个特点。专注力还可以分为无意识、有意识和有意识后的专注。专注力的提升可以通过训练游戏和注意力训练书籍来实现。...

生活中总有一些孩子，大人说的话他们总是听不进去，经常出现“左耳进右耳出”的情况，大人想了很多方法也拿他们没办法。导致孩子出现“充耳不闻”的原因存在多种可能，或是由于行为习惯不好，或是由于某些因素引起儿...

要知道的是，给孩子进行感统训练，不仅是一种生理上的功能训练，还可以协调心理、大脑、躯体三者的配合，帮助孩子学会自我控制、建立信心。...

孩子学习困难的原因包括注意力差、专注力不足、注意力稳定性持续性差、视觉辨别能力差、视觉系统调节力不足、视觉空间感知能力不足、眼球运动功能差、计划组织能力差等。家长可以针对性训练和监管，帮助孩子提高学习...

孩子记得慢、忘得快，记忆无重点、无目标，背诵、阅读理解容易出错等问题表现，都与其视听觉记忆有关。...

家庭因素对儿童注意力缺陷多动症的影响较大，包括低学历、低社会经济地位的父母会增加孩子患多动症的风险，家庭关系紧张、父母争吵等因素也会增加患多动症风险。家庭教育方式、儿童地位以及遗传因素也会影响儿童多动...

儿童多动症（ADHD）是一种常见的心理障碍，会影响学习和社交能力。多动症的原因包括遗传、环境、生物和化学因素。早期症状包括注意力不集中、多动、冲动行为和学习困难等。家长应注意孩子的行为，发现症状及时就...

儿童出现感统失调的常见原因有先天遗传因素，如妈妈怀孕时的心情、营养、睡眠等都有可能影响孩子的感觉统合发育，早产或剖腹产导致幼儿出生时压迫感不足，也容易造成感统失调。...

发现孩子语言能力落后同龄人半年以上，家长就要认识到这时语言发育迟缓可能已经出现。这个时候就不能再“等等看”了，应该立即带孩子去专业机构进行诊断治疗。此外，家长还可以这样做：...