学习困难指由于身体、心理、智力等因素造成的儿童学习障碍。孩子之所以出现学习困难的情况，除了常见的智力问题外，自身的心理发展、生活环境、同伴关系等也是影响因素。
 
而出现学习困难的孩子，一般体现在以下几方面：
 
1、阅读困难：阅读是一种需要多项认知过程（如知觉、注意力、记忆理解、概括、比较等）参与的学习活动，如果孩子在某一项能力上存在缺陷，都会影响其正常的阅读效率。所以，阅读困难也是较常见的一种表现。
 
2、书写困难：有的孩子在手部的精细动作发展上存在不足，会造成儿童的书写困难，也叫书写缺陷或视觉—动作整合困难。
 
3、数学困难：数学的学习也需要推理、分类、组合、概括等多项能力的参与。学习困难的孩子在数学学习上主要表现在书写数字困难、数数困难、计算能力欠缺等。
 
学习困难的孩子并非难以改善，只要积极检查找到原因，采取相应的干预方法，提升孩子的相关能力，也能向着优等生的方向迈进。如果放任不管，只会加剧孩子的问题。
 
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