多动症（ADHD），也被称为注意力缺陷多动障碍，注意力不集中、注意力持续时间短、多动、冲动是它的主要特征。多动症一般发病于儿童时期，是儿童中常见的行为发育障碍疾病。

一、为什么有些孩子会患多动症？原因是什么？

多动症是受遗传和环境因素影响的复杂疾病。多动症除了有家族遗传性，母亲孕期的不良影响也会增加孩子患多动症的概率；孩子如果出现脑损伤、脑膜炎等情况，也会诱发多动症；如果孩子精神压力大，所处的环境氛围不好，例如父母关系不和，教养方式不当等，也容易诱发多动症。

二、注意力缺陷多动障碍的表现

1、注意力集中困难

注意力问题是多动症儿童最明显的表现。多动症孩子缺乏专注力，注意力的持续性也不好，很容易被外界环境干扰而分心。

比如，孩子上课不专心，容易被环境干扰而出现走神的情况。完成作业时拖拖拉拉，一会儿上厕所，一会儿喝水。

2、活动过度

大多数的多动症儿童都比较好动，表现得精力旺盛，活动过度。进入学校之后，由于受各种规则的限制，多动症的表现会更加明显。

例如，由于孩子自制力差，上课时不能安静的听课，爱讲话，小动作不断，在位置上坐不住，显得非常不安，甚至干扰同学，离开座位乱跑，影响课堂秩序。

3、冲动

多动症的孩子不会三思而后行，做事冲多不考虑后果，没有耐心，情绪起伏大。

例如，孩子经常在课堂上接嘴；排队做游戏时难以等待，喜欢插队；情绪不稳定，遇到点小事就容易过度兴奋和生气。

4、学习成绩差或不稳定

因为注意力不集中和多动的原因，导致孩子不能专心，这会影响孩子的理解、记忆和逻辑思维。进而影响孩子的听课效果、完成作业的效率和质量，从而导致成绩差。

5、社交障碍

多动症的孩子不仅冲动，还比较情绪化，经常会出现一些不良行为。例如，打架、斗嘴、不服管教、不守纪律、爱发脾气、欺负同学等，导致孩子难交朋友。

如果家长发现孩子有上述多动症表现时，建议及时带孩子到正规医院或机构进行诊断，如果确诊需尽早进行针对性干预。

三、目前多动症的治疗手段有哪些？

注意力缺陷多动障碍的患儿需要进行综合性治疗，一般包括药物治疗和非药物治疗。

1、药物治疗

当多动症状难以自控，严重影响孩子正常生活时，需要使用抑制神经的药物。例如，哌甲酯、托莫西汀等，切忌药物治疗一定要遵循医嘱。

如果是学龄前的多动症儿童，多动症没有严重影响孩子学习和正常生活时，不主张进行药物治疗。

2、非药物治疗

非药物治疗有心理治疗、社会化技能训练、认知训练、行为训练、感统训练和父母培训等，如果多动症孩子的年龄较小，主要以行为治疗为主。

孩子多动症的症状如果不及时干预，可能会延续到青春期甚至是成年之后，所以孩子早期诊断和系统性的干预非常重要。一旦孩子确诊多动症，需要及时干预并定期随访，将疾病的伤害降到最低。