学习困难是很多多动症儿童都会遇到的问题，他们出现学习困难的方式主要表现在上课时注意力不集中、小动作多、空间感知觉障碍，出现学习困难的特点主要体现在成绩起伏不定、越简单的题目越容易犯错。
 
多动症儿童之所以会出现学习困难的问题，原因主要在于以下几点：
 
1.智力偏低：部分多动症患儿智商在70-90之间，低于儿童的平均智商，尤其在言语智商方面与正常儿童有差距，带来的结果就是多动症患儿对事物的理解力和领悟力低，在回答问题时也带有冲动性。
 
2.注意力不集中：注意力缺陷是多动症儿童学习困难的主要原因，注意力难以集中，上课容易分心走神，听课听不进去，回家做作业完不成，形成恶性循环，成绩愈加落后。
 
3.认知功能缺陷：部分多动症患儿存在视觉-空间定向障碍，不能分辨左右，写字容易颠倒，如“部”写成“陪”、“b”写成“d”等，再加上粗心大意，在写字造句方面出现困难。
 
发现孩子存在学习困难及多动症相关症状，应尽早带孩子去进行专业评估，通过科学、有效的诊疗措施帮助孩子克服学习困难，尽快回到学习的正规上。