好动，是孩子的天性。但过于好动，不分场合的好动，不仅是一种病，也会影响到别人。多动症儿童便是如此，上课不认真听讲，动来动去，影响其他孩子学习，干扰老师正常上课。相信开学这段时间有不少多动症家长收到了老师的反馈信息。摆在家长面前的只有两种选择，要么让孩子改掉坏习惯，要么退学。
 
那么，有没有能让多动症孩子安静下来的方法呢？当然是有的。
 
1.创造一个稳定和安静的环境：保持家庭和学校的环境安静、有序和稳定，可以有助于孩子更好地集中注意力。例如，可以设立一些特定的“安静时间”，在这段时间里，孩子不被打扰，可以专注于完成一些任务。
 
2.建立明确的日常惯例：有规律的日常惯例可以帮助多动症儿童更好地适应环境，并减少分心的机会。例如，在固定的时间进行学习、玩耍和休息。
 
3.提供明确的指示和后果：为孩子提供清晰的指导，让他们明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并了解不遵守规则的后果。
 
4.使用“专注工具”：如果情况严重，可能需要寻求专业帮助，如儿童心理学家或神经学家。他们可能会推荐一些工具或技巧来帮助孩子集中注意力，例如使用药物或其他治疗方法。
 
5.运用正面奖励系统：当孩子成功地保持专注或完成一个任务时，给予一些小的奖励，这可以激励他们继续努力。
 
6.鼓励自我控制：教孩子一些自我调节的技巧，如深呼吸、数数或者找到一些安静的地方放松。
 
需要注意的是，这些策略可能需要家长和教师耐心地执行和调整。每个孩子都是独特的，可能需要尝试不同的方法来看哪种最适合他们。