自闭症儿童的感觉障碍怎么办？感觉统合训练有什么用？

 

自闭症儿童的感觉障碍怎么办？需要感觉统合训练吗？对于有感觉问题的自闭症儿童来说，感觉统合是一种重要的辅助训练方法，可以有效提高儿童的身体协调能力和运动能力。但家长也要意识到，感觉统合训练只是针对感觉功能障碍，而不是自闭症的核心障碍。

 

感觉统合(Sensory integration)是指机体有效利用其在环境中的感觉，从环境中获取信息并通过不同的感觉通道输入大脑的能力，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭感觉和本体感觉，然后大脑对信息进行处理并做出适应性反应。感觉功能障碍是指一个人无法正确整合信息并对其做出反应。简单来说就是大脑功能失调，大脑无法统一身体其他部位完成各种指令。

 

自闭症儿童大多存在感觉系统异常的问题，不能有效接受、调节和整合自身的感觉系统，主要表现为高敏感和低敏感，具体体现在:

 

视力:不喜欢太亮的环境，爱关灯，与人交往避免眼神接触，喜欢眯眼，阅读困难；喜欢直视光线，经常反复开灯关灯感受光线变化，喜欢图案多过文字，喜欢看旋转的物体。

 

听力:经常做捂耳朵的动作，容易被动物的叫声或别人的调侃吓到。我不喜欢理发，我拒绝去公共厕所。我经常自己发出呜呜声来阻挡外界的声音；我喜欢鼓玩具和砰砰的物体，喜欢厨房卫生间等嘈杂的房间，喜欢嘈杂热闹的地方。

 

摸:不喜欢穿新衣服，衣服内层标签一定要剪掉，只穿特定面料的衣服；不喜欢会弄脏手的活动，极度爱干净；对温度或疼痛过度敏感，不喜欢被抱着或触摸；喜欢摔跤等粗暴活动，对温度或疼痛很少反应，喜欢玩手，有自伤行为。

 

口味:我不喜欢品尝食物和尝试新的食物。我挑食，经常对一些食物有呕吐反应。我喜欢吃重口味的东西，舔咬各种东西，尤其是与烹饪和食物有关的活动。

 

气味:不喜欢某些气味，经常捂鼻子；喜欢气味重的东西，喜欢有清新剂的地方，喜欢闻各种各样的东西。

 

平衡感:运动时习惯抓东西保持平衡，不喜欢地面不平、被推或剧烈活动；容易晕船；我喜欢转圈，摇摆，前后摇摆，或者晃动身体。我不喜欢坐着不动。我喜欢保持身体活跃。

 

本体感觉:不喜欢剧烈运动，动作笨拙，经常撞到东西，四肢无力，经常喜欢靠在人或物上；我喜欢跳和走，我喜欢推拉游戏。

 

除了被诊断为多动症、自闭症谱系障碍、精神发育迟滞等发育障碍的儿童，很多普通儿童还可能存在感觉障碍。但需要注意的是，感觉障碍只是一种症状，并未被纳入《精神疾病诊断统计手册》，也不是一种相对独立的行为障碍。