自闭症儿童可能会出现一系列自我刺激行为。这些行为包括但不限于来回摇晃、发出奇怪的声音、鼓掌、咬指甲等，这些行为往往与他们的刻板行为以及感觉过敏有关。大多数自闭症儿童会表现出这些行为，具有相当的普遍性。

 

自我刺激行为是指自闭症儿童身上出现的一种重复性行为，以满足他们的感官刺激。这些行为主要可以分为以下几类：

一、与视觉、听觉、触觉、嗅觉和本体感觉相关的行为，例如来回奔跑、拍手、手指不断抖动、长时间盯着旋转或发光的物体等。

 

二、利用物体进行感官刺激的行为，例如指尖缠绕、反复拍打纸张等。

 

三、属于强迫性行为或仪式性行为，例如走同一条路线，按规矩摆放物品，一直穿同一件衣服，坚决不让动一样东西等。

 

在一般正常的孩子身上也有自我刺激行为，但表现得相对隐蔽，而且通常可以自我控制，不会对学习和健康产生过大的影响。然而，自闭症儿童的自我刺激行为往往更为严重，会干扰他们对重要信息的集中和整合能力，影响他们的学习和健康，成为许多家长和教师的棘手问题。

 

要改善孩子的自我刺激行为，可以尝试多种方法。例如，给他们安排任务，让他们忙于完成任务，没有时间进行那些奇怪的行为。此外，增加孩子的运动量，消耗他们旺盛的体力，也可能有助于减少他们的自我刺激行为。