自闭症治疗一定不能忽视家庭作用

 

自闭症治疗的目的是教孩子学习能够促进发展的技能，帮助他们尽可能独立，提高他们的生活质量。现在的各种课程都是经过几十年的研究开发出来的，可以教授各种技能。在治疗过程中，家属的投入至关重要。没有人比家人更了解孩子。父母最关心孩子，也最受孩子障碍的影响。父母在孩子身上花了很多时间，他们可以利用这些时间将教学目标概括到日常情境中。

 

家长往往会直接对待自闭症儿童。但是父母和孩子要一起生活，要承受很大的心理压力，治疗团队的协调也很费力。所以在情况允许的情况下，最好聘请自闭症治疗师来做大部分的强化行为治疗工作，让家长有时间休息，剩下的时间和孩子在一起会更愉快，更有收获。

 

家长可以利用强化行为治疗之外的时间，培养自闭症儿童的游戏能力、社交能力和自理能力。在公园玩耍，在杂货店购物，在邮局寄信，拜访亲戚等等。都可以用来概括孩子的技能，改善孩子的行为。除此之外，洗澡、吃饭、穿衣、喂猫等日常活动也可以用于教学。这样，孩子的全部时间就成为了治疗过程的一部分，家长也成为了治疗团队的成员。对于孩子来说，参与日常活动以防止进一步的自闭症是非常重要的。

 

在教学之初，要创造一个环境，让孩子尽快成功，也就是排除各种干扰，避免孩子分心。然而，教学必须很快扩展到日常环境。这样不仅更自然，还能把学习转移到所有情境中。因此，自闭症的治疗不仅要在家里进行，也要在户外进行，还要在社区、公园、麦当劳、市场等地方进行。如果分心分散了孩子的注意力，就要教会孩子集中注意力，不要被环境分心所影响。孩子必须学会在各种杂念会自然出现的环境中学习，为在学校这样的典型环境中学习做准备。