自闭症儿童的训练效果收到什么因素影响 自闭症儿童的症状不同,严重程度也明显不同。不同的孩子有不同的康复目标。中度或轻度自闭症的孩子,由于症状较轻,有一定的能力基础。...
综合技能培养自闭症儿童存在哪些语言问题 儿童自闭症又称孤独症,经常表现为孩子不知道如何与人交流,不知道与人交流时如何与人打交道,而且孩子对外界的抵抗心很强。当家长发现孩子有这种...
综合技能培养自闭症儿童长期干预要注意哪些原则 自闭症干预需要长期训练,这是一个原则性的指导方针。家长也可以从以下几个方面提高对这一原则的认识: (1)儿童顺利毕业并不意味着干预成功。...
自闭症康复多动症儿童的情绪异常有哪些 与普通孩子相比,多动症患者会有一些异常表现。一般来说,有些情绪和行为异常是很明显的。比如有的孩子可能会出现退缩回避、幻想孤独、过度补偿、...
自闭症康复自闭症孩子眼神交流差怎么办 如果孩子有以上提到的类似行为比较多,并且已经影响到了日常生活,就应该引起家长的注意了。自闭症通常从三岁开始。家长可以在这个阶段尽早察觉孩...
自闭症康复如何看待自闭症儿童家庭 大多数情况下,对于进入公共场所或接触网络环境的自闭症儿童,尤其是在监护人或看护人明确说明孩子患有自闭症的前提下,普通路人或观众应谨慎对待这种...
自闭症康复孩子存在构音障碍,说话不清楚怎么办 构音障碍是指在言语活动中,由于构音器官的异常运动或形态结构、环境或心理因素及其他原因造成的发音不准确的现象。那么,孩子存在构音障...
综合技能培养自闭症容易与哪些疾病混淆 儿童孤独症又称儿童自闭症,是一种始于发病早期(通常在3岁以前)的神经发育障碍,以社会交往和沟通障碍、兴趣狭窄、重复刻板行为和感知觉异常为特征。...
综合技能培养孩子构音障碍有哪些表现 现在听到很多家长的反馈:宝宝说话含糊不清;我家宝宝说话很慢,只会发单字音,比如哥哥发成的的、裤子发成兔子、吃发成次、是发成四...... 孩子构音障碍...
综合技能培养自闭症家庭干预需要哪些准备 自闭症儿童的家庭干预几年来进展缓慢。父母应该放弃吗?自闭症儿童做错事会被惩罚吗?针对家长在家庭干预方面的困惑,提出以下建议供家长参考: 第...
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