自闭症孩子长大以后怎么样了？

 

自闭症是一种先天性神经发育障碍。两个核心障碍是社交障碍、兴趣和活动范围狭窄、重复性刻板行为。通常始于3岁左右的婴儿，其症状会伴随人一生，不会危及生命，但会影响个体社会功能的发育。自闭症儿童与普通儿童遵循相同的成长轨迹，到了适龄阶段就会面临入学、就业等问题。中重度老年自闭症患者在安置和养老方面可能会遇到很大困难:

 

(1)自闭症核心障碍影响孩子的生活、学习和工作。

 

受一系列障碍的影响，与同龄人相比，自闭症儿童与学习密切相关的技能，如注意力、跟随和模仿能力等，都是滞后或不足的。他们不仅在生活自理上需要他人的协助，在学习日常行为技能和学术知识的过程中，也需要花费比常人更多的时间和精力。进展缓慢，老师和家长需要投入更多的耐心和支持。

 

(2)缺少同伴，很难发展友谊。

 

许多中度或轻度自闭症儿童随着年龄的增长有社交的愿望，但由于缺乏社交技能，他们无法与同龄人建立正常的互动关系。缺乏同伴支持会进一步影响他们的情绪和心理健康。

 

(3)想独立却难以独立。

 

许多老年自闭症患者的预后达不到预期。儿童期可以接受的行为特质，成年后很容易产生新的问题，导致融入困难，比如不遵守学校课堂规则，不适应学校生活。