多动症孩子注意力差、学习没动力、做事拖延等行为习惯困扰孩子也苦恼家长，归根结底是因为缺乏内驱力。没有足够的内部动力去进行学习、听课等。那应该如何提升多动症孩子的内驱力呢？...

多动症儿童的记忆障碍主要体现在三个方面：记忆识别、记忆保持和记忆回忆。首先，多动症儿童的记忆发展速度缓慢，保持时间短暂。记忆的形成建立在注意的基础上，需要先将注意集中在需要感知的东西上，才能真正形成记...

鼓励积极的社交互动：提供机会让孩子与同龄人互动，以增加社交技能和眼神接触的机会。总之，家长和教师应当重视孤独症孩子的眼神接触问题，通过提供视觉支持、建立规律的生活和学习环境以及鼓励积极的社交互动等措施...

注意的强度、稳定性和范围反映了心理活动对特定对象的指定和集中程度。ADHD儿童的注意活动过程往往发生紊乱，表现为注意不能高度集中，注意时间短，注意不稳定，注意范围窄，容易分心，不善于注意的分配。注意的...

注意控制缺陷和多动这些因素，会直接影响到学生的学习水平和日常生活。如果孩子的注意力不能集中，而是在做小动作、玩笔、和同学进行说话、走神等，那么就会错过课堂上的重要学习内容，从而影响他们的学习水平。这些...

多动症这种疾病在儿童时期发生，主要表现为多动、冲动和/或注意力缺陷障碍。只是好动的孩子，在安静严肃的环境下，绝大多数情况下是可以自我控制的。多动症的孩子没有自我控制能力，大部分的多动和冲动都是无意识的...

那么，应该如何改善多动症孩子的对抗行为呢？家长和老师对孩子的积极关注，是治疗的一剂良药。此外，家长还可从以下这3个方面去做好：...

别人说话他插嘴；别人排队他插队；别人安静他乱动......这样的情况在多动症孩子身上随处可见，家长对此也是无可奈何，说了不听，打了也不听，拿熊孩子没办法。...

除了注意力不集中，多动坐不住外，爱撒谎也是多动症孩子的一大特点。很多时候，多动症孩子明明撒了谎，却还会表现出一副很无辜的样子。父母也是拿他们毫无办法。...

中小学阶段的学习内容，大多以死记硬背为主，这对于记忆能力差的多动症儿童而言，会感到非常吃力。...