语康训练,照亮自闭、语迟儿童语言发展的明灯
语言是什么？语言是人与人之间沟通交流的重要工具，若是语言不能顺畅使用时，便会给人们的生活带来极大不便。但是，上天并没有给所有人一样的权力，部分人群缺乏天然的语言能力。但通过语言康复训练，在一定程度上是能够克服语言发展障碍的。语康训练，便是打开他们语言之门的关键钥匙。

语康训练，即语言康复训练，是针对语言发育迟缓、口吃、构音障碍、失语症等语言问题进行的一系列有针对性的训练活动。其目的是通过各种科学的方法和手段，提高患者的语言理解能力、表达能力、沟通能力和社交能力。
语康训练是通过哪些方法帮助语言障碍儿童提高语言理解和表达能力，跟上正常的语言发展进程的呢？以下是一些可借鉴语康训练方法：
 1. 发音训练
通过发音器官（如唇、舌、下颌等部位）的反复训练练习发音，可以帮助孩子掌握正确的发音方法。
2. 语言理解训练
通过图片、实物、故事等多种形式，从简单的词汇开始，逐渐过渡到句子和段落的理解。循序渐进，帮助患者理解语言的含义。
3. 语言表达训练
可以通过提问、对话、讲故事等方式，提高患者的语言表达能力，鼓励患者用语言表达自己的想法和需求。同时，要注意纠正患者的语法错误和用词不当。
4.模拟社交训练
通过模拟各种社交场景，如角色扮演、小组活动等方式让患者进行沟通练习，能够有效提高患者的社交沟通能力和应对能力。
采用这些方法可以促进孩子语言发展能力，追平其他孩子。想要语康训练效果好，注意事项不能少。
 1. 个性化训练
语康训练千篇一律，对每个孩子照搬照抄，那么疗效可能微乎甚微。每个孩子的语言问题都不同，因此需要制定个性化的训练方案。根据患儿的具体情况进行调整训练内容和方法，才能起到效果。
2. 循序渐进，善始克终
“有善始者甚繁，能克终者盖寡。”语康训练是一个长期的过程，需要要从简单到复杂，逐步提高训练难度，循序渐进。语康训练的过程一定是艰难的，所以不管是家长还是孩子一定不能半途而废，坚持才能看到效果。
3. 家庭配合
家长是孩子的第一任老师，家是孩子开始学习的第一个场所。所以孩子的语言训练中，家长的配合是至关重要的。家长可以在日常生活中与自闭、语言发育迟缓的孩子多进行语言交流，巩固训练成果。
4. 专业指导
语康训练需要专业的语言治疗师进行指导。孩子和家长要积极配合治疗师的工作，按照训练计划进行训练。
 
 语言障碍会给孩子们的生活带来诸多不便。对此，语康训练是一项非常重要的康复训练活动，它可以帮助语言障碍患者提高语言能力，增强社交能力，提高生活质量，是照亮自闭、语言迟缓儿童前行方向的一盏明灯。