当孩子出现注意力不集中、学习困难、好动不安、任性不听话等表现时，有的家长就误以为是感统失调的表现，但其实，这些表现大多数儿童都存在，我们并不能通过这些简单的表现就随意定义为孩子是感统失调。
 
感统能力对孩子而言确实是很重要的，我们需要正确认知感统失调的具体表现，才好对孩子的感统能力进行准确评价，并及时采取相应措施。
 
以下是1-4岁儿童感统失调的常见表现，仅供参考：
 
1岁：幼儿注意力，翻、坐、爬等
 
智力开发缓慢；
喜欢吮吸手指；
容易发脾气、哭闹；
过于安静不喜运动；
白天睡觉、晚上吵闹；
 
2岁：幼儿秩序敏感、语言发育等
 
喜欢到处摸，难以制止；
身体协调性差，容易摔倒；
态度多变，情绪不稳定；
喜欢打人咬人，具有攻击行为；
喜欢爬上爬下、跳沙发等；
 
3岁：孩子胆小、话多、哭闹等
 
胆小怕生、害怕陌生环境；
不讲道理，喜欢打人；
不守规则，秩序感差；
说话缺乏逻辑，前言不搭后语；
话多，自言自语停不下来；
 
4岁：孩子的人际交往、情绪控制等
 
手眼协调性差，笨手笨脚；
脾气暴躁，喜欢打同伴；
不听指令，一个人到处乱跑；
喜欢独处，恐惧社交；
讨厌阅读，注意力不集中；
 
感统能力，是孩子能力发育的基石。孩子的大运动、肢体协调、手眼协调、精细动作等能力都是建立在感统能力的基础上，孩子一旦出现感统失调的情况后，其他的能力也会收到很大影响。所以，发现孩子存在感统失调的情况后，一定要及时给孩子进行感统能力，帮助孩子提升感统能力。