随着寒假的到来，家长带着自闭症孩子出去玩，孩子免不了要外出社交，孩子的社交问题家长要怎么解决？下面是一些自闭症儿童常见的社交问题和解决方法，供家长参考。

1、被欺负

自闭症孩子由于异常的表现，可能会逐渐成为被同龄人欺负的对象。不是临时的戏弄而是长时间的被欺负，欺负程度会随着时间推移变得愈发严重，从一开始的取外号，到侮辱、威胁、孤立到最后出现暴力行为。

解决方法：给孩子讲解什么是欺负，能让孩子知道什么情况下是被欺负了，并且如果孩子被欺负了，教他一定要告诉老师或者父母。

也需要教孩子知道，如果被欺负之后用言语自卫不起作用，并且感到不安全的时候，可以试着逃离不安全的环境。更多的是要教孩子掌握在学校被欺负的解决方法。

2、主动挑衅他人

自闭症孩子有时候说出的让人难以理解的话语，会无意间伤害到其他孩子。自闭症孩子有时候也会出现，无法抑制冲动情绪而推搡其他孩子的情况，例如跑步时无意触碰到其他孩子。他们很难意识到，自己的某些行为可能会过于强势，在无意之中中伤了其他孩子。

解决方法：让孩子知道被打、被推是会疼的，打人是不对的，鼓励孩子进行口头交流而不是肢体交流。训练孩子管理自己的情绪，在其他孩子表现出友好行为时，不要中伤他人。

3、处理得失

自闭症孩子在控制冲动和情绪调节方面有困难，例如，自闭症在一项比赛中获得胜利会太过炫耀，使其他失败的孩子感到难过。一旦输掉了比赛，就会非常沮丧，甚至是嫉妒别人，甚至会恶意揣测他人的胜利果实是不正当手段得来的。

解决方法：告诫孩子在游戏过程中要给其他的小朋友留下好的印象，否则别人就不会在跟你玩游戏了。提醒孩子，游戏只是一直娱乐方式，可以适度享受胜利带来的快乐，与此同时要注意不要让输家太难受。可以教授孩子一些有竞技精神短语，并且让孩子理解其中的深意，例如“友谊第一，比赛第二！”。

4、不懂轮流规则

在自闭症孩子玩游戏的时候，有些游戏是有组织性的，可能会涉及等待和轮替，因为他们的关注、理解以及社交线索和信息处理方面都有些问题，所以，遵守等待和轮替规则对于他们是很困难的。

解决方法：训练孩子在玩轮流游戏中需要掌握语言，比如“轮到我了”，“轮到你了”。教孩子去询问伙伴或老师游戏规则的语言，例如“这个游戏怎么玩”，“游戏规则是什么”。

5、不知道如何与别人玩

自闭症的孩子要和其他孩子一起玩耍，需要一定的社交技能，比如分享、加入对话等。但是，他们可能不知道如何和其他孩子开始对话，也不知道如何加入到游戏之中，甚至当其他孩子邀请他玩时，他不知道如何做出回应，这将使友谊难以发展。

解决方法：训练孩子和他人对话需要的语言。例如自我介绍，“你好，我叫小光，你叫什么名字？”，或者邀请语“你想和我一起去玩秋千吗？”，又或者是发出游戏申请“我可以和你们一起玩弹珠吗？”家长也可以在没有特别要求的时候，帮助孩子参加大型游戏，帮助自闭症的孩子学会更多与同龄人互动的提示语。

以上就是一些常见的自闭症儿童常见的社交问题和解决方法，在寒假家长带孩子外出社交时，希望能够有所帮助。