孤独症患者康复案例分享

来源：妙手回春2022-09-29

孤独症患者康复案例分享

孤独症患者小芳六岁了，她目前在幼儿园大班。再过一年她就要上小学了。一年前，孩子被确诊为孤独症，家长正在积极配合他进行相关的康复训练。然而到现在，一年过去了，孩子的孤独症依然存在很严重。不过值得欣慰的是，在幼儿园学习期间，老师反映他的学习成绩还算赶得上，除了不爱与人交流。但是，现在这种孩子不愿意和别人交流，和别人说话时犹豫不决的情况还是让他们很担心，于是他来到了我们医院。

孤独症患者康复案例分享：在入院治疗的第一个月，患者对治疗产生了一些抗拒的情绪，使得治疗无法顺利的开展，不过后来在其父母和其他医生护士的鼓励、劝导下，孩子也开始慢慢地适应。在此阶段就需要家长多多注意孩子的特殊表现，并及时向医生反映。

孤独症患者康复案例分享：入院治疗的第4个月，是迎来重要转折的一个月。由于前几个月患者的恢复情况还不是太明显，于是增加了康复训练的次数，并在后来不经意间的沟通交流中，我们发现孩子基本能够顺利地说出一句完整的话，不再吞吞吐吐，最先发现这一情况的是护士，这令我们十分高兴，也为接下来的治疗增添了信心。家长在此过程中也要多多鼓励患儿，要常常与其进行交流沟通，锻炼其表达能力。
在治疗六个月后，患者有时能够主动跟人说话，但是在持续的互动交流方面还是有一些欠缺，却也能很好地完成一些浅显的问答，对这一结果，患者的家属感到非常满意。于是我告知患者家属后续的巩固治疗可以在家中进行，并允许让孩子继续在幼儿园进行学习。

患者从一开始入院时的孤僻、不愿与人接触、说话吞吞吐吐到现在有时能够主动跟人说话，在一些浅显的问题上也能够很好的完成回答，足以看出治疗方案的制定是正确的，在后续的居家巩固治疗中，患者的病情也得到了进一步的控制，并且在患者后续的复查结果来看，患者的量表分数位于正常数值，患者本人也变得乐观开朗起来。
患者在日常生活中的注意事项
1、在日常生活中，患儿家长应让孩子多与同龄的小朋友一起玩耍，多与孩子沟通交流、多参加课外活动。
2、患儿家长对于孩子的康复训练要保持一个积极的态度，逐渐接受孩子所表现出的异常表现。
3、患儿家长须给孩子营造一个积极向上、充满欢乐气息的生活氛围。

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