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自闭症儿童语言训练的注意事项

来源：孤独症康复网2022-08-16

自闭症儿童语言训练的注意事项

语言是人与人交流的重要方式，语言训练也是家长非常重视的自闭症康复训练项目。如果自闭症儿童语言沟通能力变好，在给予其他项目康复训练时，会事半功倍。
只有通过长时间坚持干预训练，才能够让自闭症孩子们各方面的发展不断得到有效提高，语言训练需要有规划的进行，即使没有康复机构老师的指导，在家庭训练时。那么，自闭症儿童语言训练的注意事项有哪些？
下面介绍下自闭症儿童语言训练的注意事项：
1.自闭症儿童发出的任何交流声音都应该及时加强或鼓励。不要忽视孩子的自动交流，无论是口头的还是非口头的。当孩子发出交流声音或其他交流行为时，比如指着什么东西，及时回应他，以便以后的训练是很重要的。
2.用简短的句子做陈述。在自闭症儿童学说话的早期阶段，尽量不要使用过于凌乱的句子，这样孩子会更容易理解。
3.以孩子关心或喜欢的事情为话题，引导孩子交流。家长可以用孩子的语气告诉孩子自己想说什么，让他知道如何回答，然后引导孩子说出来。
自闭症儿童语用技能训练：尊重儿童身心发展和语言学习客观规律，寓教于乐，循序渐进，带领儿童进行针对性的语言表达练习与积累，提升孩子的情绪认知、结构化思维、专注、倾听、口语表达等能力。

课程内容：会话能力、叙事能力、非语言交流
解决问题：
●提高儿童来回对话、维持话题的能力
●丰富儿童描述性语言，提高叙事能力
●提升儿童对手势、表情、情绪的理解及表达能力

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