​孩子两岁左右却只会叫爸爸妈妈，需要什么东西只会用手比划；父母跟孩子交流很费劲，孩子听不懂大人说什么；孩子性格不内向，甚至很活泼，但是就是不说话，偶尔会叫一声爸爸妈妈；跟同龄人相比词汇量少，也不跟着“鹦鹉学舌”等。以上就都是孩子语言发育发展迟缓的征兆表现，宝宝两岁不会说话不正常，不是“贵人语迟”，而可能是语言发育迟缓。

家长要如何判断孩子是不是语言发育迟缓呢？下面是孩子的语言发育时间表，家长可以根据孩子的情况自查。

 

语言发育迟缓对孩子危害大吗？

1、社交困难

语言发育迟缓的儿童与同龄孩子相比表达能力弱，容易口齿不清，与同伴交流起来比较困难，可能会被孤立，难以融入集体。

2、学习困难

语言发育迟缓的孩子理解表达能力差，入学之后会出现阅读、学习困难等情况，学习成绩一般较差。

3、心理问题

语言发育迟缓的孩子因为不能和他人正常沟通，导致心里的想法和情绪，无法分享和释放。孩子容易出现抑郁、自卑等负面心理，甚至出社交退缩、叛逆、自残等问题行为。

语言发育迟缓儿童的3个训练方法：

1、口语训练

口齿不清的孩子可以先进行基础发音训练，如“a“、“o“、“i“等，让孩子模仿大人发音的口型。词汇量少的孩子，可以进行成语接龙、正反义词接龙等语言训练游戏，让孩子在游戏中学习和掌握词汇。

2、阅读训练

阅读故事书可以培养儿童的理解力、观察力、想象力等。在阅读过程中，家长可以引导孩子观察故事中的插图，将图画和故事情节关联起来，让孩子根据自己的理解复述故事情节，从而提高孩子的语言理解和表达能力。

3、社交训练

家长在日常生活中多引导孩子表达自己的想法，培养孩子的沟通能力。鼓励孩子跟同龄的孩子们一起玩耍，鼓励孩子参与到同龄孩子的集体活动中去，提高孩子的社交能力。

语言发育迟缓不可怕，可怕的是家长“贵人语迟”的错误观念，语言发育迟缓的孩子需接受专业的检查和治疗，如果一直拖下去，错过黄金干预期，只会害了孩子。